設計師：Chauhsin-chou
美術：Stephen Tsai
中文名稱：漢字傳說
英文名稱：Hanzi/Kanji Legend
遊戲人數：1-5人
遊戲時間：15mins
建議年齡：7+
遊戲類型：配對/記憶
文字需求：有（中文版）
遊戲元素：倉頡/甲骨文/造字
牌套：6.9x9cm (27張) 4.5x7cm (54張)
本文推薦搭配音樂
文字對於我們日常生活，還有人類文明進展的重要性，相信不用我多說。至於文字到底是不是倉頡所發明的，有許許多多的說法，不過可以確定的是，世界上其它那麼多的文明，都沒有倉頡，但也都各自發展出許多不同的獨特的文字和語言。因此，對於「倉頡造字」這件事，我會把它當作是個美麗的故事來看。
『想穿越 想飛天 想變成 造字的倉頡 寫出 讓宇宙能重來 的詩篇』
「來來來，請大家繫好您的安全帶，現在我們要搭乘時光機穿越到過去了。今天要帶大家回到倉頡的年代喔～啊？你說什麼？我們門口招牌寫『發現不一樣的～四爺若曦浪漫時空之旅』喔喔，那台時光機維修中維修中，請放心，我們絕對沒有騙你，童叟無欺的。來，大家快點坐好囉～什麼？退錢？啊？我聽不清楚，機器已經啟動囉，再次感謝大家的搭乘，請頭手不要伸出窗外，並請小心侏儸紀的迅猛龍，祝您旅途平安。」
【開箱囉】
封面的倉頡阿伯好萌啊！！
好想知道Stephen Tsai還有畫什麼作品喔～
遊戲人數：2-5人 遊戲時間：15mins 建議年齡：7+
盒底的部分沒有遊戲範例圖示，但有三國語言說明
這套遊戲還蠻適合讓外國人認識漢字之美的
原案構成與製作協力：漢光教育基金會
內容物一覽，我們一一來介紹
（話說我到現在還沒玩過花見小路阿～遮臉）
盒內有兩個倉頡阿伯！萌萌～
戳戳樂之後有一組倉頡立牌，還有造字標記數個
卡片分為兩種大小，又可依顏色分為兩個時期
左（綠色）第二時期，右（咖啡）第一時期
以下我們拿一組第一時期的卡片來解說
首先是大張的卡片－任務卡
任務卡的兩面，都是一樣的題目
英文面的部分有時候還會有圖示的解說，很可愛
接著是小張的卡片－石板卡
同一張任務卡會對應2張石板卡
石板卡的一面是題目，另一面則是正確解答
可以看到雖然是同一個字，
但是石板卡的題目面會使用不同的字體
【遊戲設置】
遊戲設置我們一樣一張圖講完，將第一時期的石板卡全部洗牌之後翻到題目面，然後排出像上圖這樣隨機的6*5的矩陣。接著每人發3張第一時期任務卡打開放在自己面前，另外隨機翻出3張第一時期的任務卡當作任務卡供應區。把倉頡立牌（起始玩家標記）交給年紀最大的玩家。遊戲可以開始囉！
【遊戲規則＋遊玩體驗】
遊戲規則不難，所以我今天想試著讓大家邊玩邊學會規則。
每次輪到自己的時候從自己面前選一張任務卡，宣告自己要做的任務。
以上圖為例，我們選擇了「吉」，我是說「告」來當我們這回合的任務
來偷看一下英文的解釋，是牛＋口的組合
接著我們就要去石板中尋找可能是「告」的石板，首先我看到這個覺得很可疑（旁邊的卡片有特殊黑白處理），很像一個架子上面掛著牛頭，因此選擇翻開它。
噹噹噹！成功啦！這張是「告」沒錯！
接著我繼續搜尋第二張，發現了這張，
上面還有兩個尖尖的角，就是你了吧！
啊！結果翻開之後ＧＧ了，這張是「舌」，
由於答題錯誤，我會得到一個造字標記。
之後就換下一位玩家了～
＊造字之前，如果棄掉1個造字標記，本回合可以翻開3張石碑卡，只要有其中2張相同就算造字成功。若棄掉2個造字標記，可以把自己的一張任務卡跟任務卡供應區內的卡片互換。
之後又輪到我的時候，這次記取教訓了，物色了很久選了這個字，然後﹒﹒﹒
（旁邊的卡片也是有做黑白處理）
翻開之後成功了！我可以把兩張「告」的石板都帶回家。
至於空出來的兩個位置，會隨機由第二時期的石板補上。
每一組石板帶回家後，其中一張是功能牌，之後可以使用。
另外一張是分數牌，誰先達到十分誰就獲勝了！
至此，規則跟遊戲體驗都說完囉！耶～
【功能牌】
接下來我們來講解一下功能牌，遊戲中有七種功能牌，當造字成功之後可以獲得，之後的回合造字之前可以使用一張功能牌，以下我們來看它們的功能：
上1：本回合可以造字兩次
上2：可以把自己的一張任務卡跟任一對手交換
上3：任一對手打出功能卡時，可以打出此牌抵銷對手的功能卡效果
下1：可以獲得【男】的任務卡，手牌上限+1
下2：從任務卡堆抽三取一，手牌上限+1
下3：隨機抽走任一對手的一張功能卡
下4：抽走任一對手的一個造字標記
【變體規則 倉頡老師對抗賽】
官方提供的變體規則，可以讓1-4人玩，以下我們來介紹：
設置的部分與一般遊戲相同，最大的不同是，隨機把倉頡老師放在一個石碑卡上，每次有玩家造字之後（不管是否成功），倉頡老師都可以帶回他腳下的那張石碑卡，接著該玩家必須把倉頡老師往上下或左右移動一格。遊戲不斷進行直到倉頡老師無法進行移動時結束。
＊倉頡老師獲得的石碑卡只看分數，功能卡=0分。
＊每次造字行動前，玩家可以花1個造字標記把倉頡老師移動到任意一格。
＊最後玩家跟倉頡老師比較，看誰的分數高，誰就獲勝！
【心得】
身為一個記憶力很差的羊，通常看到這種翻兩張牌找出相同牌的遊戲，我都會逃得遠遠的，但這遊戲不同，不太需要記憶，只要用理解的，甚至讓外國人也能享受把文字拆開來看的樂趣。普通遊戲模式熟悉之後，再挑戰【變體規則 倉頡老師對抗賽】真的還蠻刺激的，雖然倉頡老師的移動是玩家們控制的，但是有時候真的沒得選擇的時候，你真的會很想跟他說：「倉頡老師哩～」（沒錯，就是這句，不然你們以為是什麼？）。
對了，如果你跟我不一樣，一目十行，一下子就把全部的搭配都背起來了，那恭喜你，相信你玩這個遊戲一定會如入無人之境，無人能匹敵。不過其實真正的贏家不是你喔～想想看誰會最高興？想到了嗎？當然是漢光教育基金會啦！出這款遊戲的目的就是推廣漢字，有人把這些全部都背起來，你想他們會有多開心啊！！ ^_^
總之，我還蠻喜歡這遊戲的機制，不會很強迫大家學習，自然而然就能記住這些文字的構成。遊戲中文字也因為是很專業的基金會指導，所以古文字的部分也都很講究，缺點的部分就是文字真的會讓人覺得不夠多，如果能出擴充會很棒！
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